問答題如何理解學(xué)習(xí)產(chǎn)是由于經(jīng)驗引起的行為或思維比較持久的變化？
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2.問答題簡述強化的原理及行為塑造的一般步驟。
3.單項選擇題以下選項中不屬于認(rèn)知主義心理學(xué)的學(xué)習(xí)理論的是（）
A、布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論
B、奧蘇伯爾的意義學(xué)習(xí)理論
C、建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)論
D、斯金納的行為塑造教學(xué)方法
5.名詞解釋試述你對“專業(yè)信任感”的理解。
最新試題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機是直接的近景性動機。（）
題型：判斷題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
題型：判斷題