單項(xiàng)選擇題身體素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的()。

A.源泉
B.物質(zhì)基礎(chǔ)
C.力量
D.客觀要求


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2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)集體的功能取決于領(lǐng)導(dǎo)成員素質(zhì)要素的()。

A.簡(jiǎn)單拼湊
B.科學(xué)規(guī)劃
C.工作成果
D.科學(xué)合理組合

3.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)集體的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)應(yīng)符合()。

A.隨機(jī)性
B.排斥性
C.可行性
D.相容性

4.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)集體合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是指由不同的知識(shí)特長(zhǎng)和不同專長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者組成的最佳的()。

A.平面的知識(shí)結(jié)構(gòu)
B.關(guān)聯(lián)的知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.立體的知識(shí)結(jié)構(gòu)
D.相對(duì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)

5.單項(xiàng)選擇題非正式結(jié)構(gòu)的擴(kuò)展是()。

A.無(wú)限的
B.有限的
C.幕后的
D.有形的

最新試題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和社會(huì)大發(fā)展是極少數(shù)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會(huì)的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

肢體語(yǔ)言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語(yǔ)言文字所無(wú)法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力,協(xié)同力通過(guò)對(duì)組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運(yùn)營(yíng)健康,又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng),以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型:判斷題