農(nóng)民工以體力勞動為主，不需要進行體育鍛煉。

顧拜旦認為體育文化的價值是（）。

狹義的社會問題就是一種社會的病態(tài)或（）現(xiàn)象。

我國的體育舉國體制，其緣起可以追溯到20世紀（）年代。

進入農(nóng)業(yè)社會后，體育開始由最早的無體育意識階段進入（）體育意識階段，到工業(yè)社會后又過渡到現(xiàn)代體育意識階段，即（）體育意識階段與和諧體育意識階段。

我國社會體育逐漸形成國家調(diào)控、（）、服務(wù)群眾的管理體制和運行機制。

老年人體育鍛煉積極性不如年輕人，這是由他們身體素質(zhì)下降所決定的。

教育對體育文化的傳播主要表現(xiàn)在（）。

體育社會現(xiàn)象是人的（）的產(chǎn)物。

體育制度按照其效力和規(guī)范范圍，可以分為體育法律、（）、體育部門規(guī)章及體育（）