多項(xiàng)選擇題狹義的創(chuàng)造性思維就是一種具有開創(chuàng)意義的思維活動(dòng),即在人類認(rèn)識(shí)史上第一次出現(xiàn)的具有較大社會(huì)意義的思維活動(dòng),它往往表現(xiàn)為:()

A、發(fā)明新技術(shù)
B、形成新觀念
C、提出新方案和決策
D、創(chuàng)建新理論


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1.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維有哪些特征?()

A、新穎性
B、極大的靈活性
C、藝術(shù)性和非擬化
D、無風(fēng)險(xiǎn)性

2.單項(xiàng)選擇題組織中對(duì)組織成員之間形成一定媒介作用的是()

A、地位
B、角色
C、權(quán)力
D、義務(wù)

3.單項(xiàng)選擇題在案例總提到了績(jī)效溝通的問題,績(jī)效溝通需要收集的信息不包括()?

A、工作進(jìn)展情況
B、績(jī)效工具
C、潛在的障礙和問題
D、可能的解決問題的措施

4.多項(xiàng)選擇題一個(gè)企業(yè)的績(jī)效管理要順利的實(shí)施下去,必須有強(qiáng)有力的組織保障體系,下面說法正確的是()

A、由人力資源部成立,各部門領(lǐng)導(dǎo)參與的績(jī)效管理委員會(huì)
B、成立各個(gè)部門或系統(tǒng)的績(jī)效管理實(shí)施小組
C、成立以公司最高領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)、績(jī)效管理支持與咨詢小組的顧問的介入
D、委員會(huì)向績(jī)效支持與咨詢小組成語培訓(xùn)績(jī)效管理的思想等事項(xiàng),并向全體員工進(jìn)行宣傳

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)于崗位分析說明書,其中的誤區(qū)是()

A、只重結(jié)果,不重過程
B、明確崗位職責(zé),提高工作績(jī)效
C、為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

最新試題

組織結(jié)構(gòu)必須隨著組織戰(zhàn)略的重大變化而調(diào)整。組織結(jié)構(gòu)可以從以下方面來衡量:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情緒是身體對(duì)行為成功的可能性乃至必然性,在生理反應(yīng)上的評(píng)價(jià)和體驗(yàn),包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒?()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪項(xiàng)不是工作設(shè)計(jì)的基本目的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"績(jī)效"的英文單詞是"performance",這個(gè)詞在英文中的本意是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工作分析的內(nèi)容不包括哪項(xiàng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

專業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維你認(rèn)為以下哪點(diǎn)不適合?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

目標(biāo)管理又稱為成果管理,俗稱責(zé)任制,它是在泰勒的()的基礎(chǔ)上,形成的一套管理制度。

題型:多項(xiàng)選擇題

認(rèn)識(shí)自己所在部門的職能和功能,即自己部門的存在價(jià)值;認(rèn)識(shí)自己崗位的()

題型:多項(xiàng)選擇題

很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過程中存在如下問題,你認(rèn)為哪個(gè)不可能發(fā)生?()

題型:多項(xiàng)選擇題