填空題研究者用個(gè)體層次的資料來(lái)解釋宏觀現(xiàn)象,就犯了()錯(cuò)誤,研究者用一種集群的分析單位做研究,而用非集群的分析單位做結(jié)論的現(xiàn)象,稱(chēng)為()誤。
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無(wú)論是與專(zhuān)家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
題型:填空題
無(wú)論是電話(huà)訪問(wèn)還是當(dāng)面訪問(wèn),對(duì)訪問(wèn)質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)(),一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫(xiě)一份訪問(wèn)過(guò)程質(zhì)量評(píng)估表。
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界定概念的第一步是將(),從不同角度或維度對(duì)概念所表示的現(xiàn)象進(jìn)行分類(lèi)。
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在技術(shù)報(bào)告中,對(duì)調(diào)查訪問(wèn)執(zhí)行結(jié)果的說(shuō)明,又可具體分為()和()兩部分。
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在調(diào)查訪問(wèn)階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱(chēng)為()
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簡(jiǎn)述按戶(hù)籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
題型:?jiǎn)柎痤}
一次成功的焦點(diǎn)小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的(),即一份討論中所要涉及的話(huà)題概要。
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對(duì)訪問(wèn)員的考察,最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。
題型:填空題
在定義總體時(shí),首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個(gè)人、家庭戶(hù)、集體戶(hù),還是其他類(lèi)型的居住單位。
題型:填空題
在自填問(wèn)卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒(méi)弄懂問(wèn)題的含義,或不愿意回答某些問(wèn)題,造成錯(cuò)答或漏答問(wèn)題,是影響資料質(zhì)量的()
題型:填空題