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填空題
“概念重建主義課程范式”的本質(zhì)（價(jià)值取向）解放興趣的追求?！敖夥排d趣”的核心是“（）”通過(guò)自我反思行為以達(dá)成解放。這意味著教師與學(xué)生能夠自主地從事（），能夠在不斷地自我反思和彼此交往的過(guò)程中達(dá)到自由與解放，一句話，教師與學(xué)生真正成為課程的主體。
答案：
自我反思；課程創(chuàng)造
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問(wèn)答題
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答案：
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問(wèn)答題
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答案：
（1）傳統(tǒng)課程理論秉持實(shí)證主義科學(xué)觀，追求課程理論的“客觀性”，這有違課程理論的學(xué)科性質(zhì)，也使課...
