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根據(jù)階段性需要學(xué)說(shuō),不同的年齡段,人類(lèi)的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
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社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
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認(rèn)知/行為理論下,社會(huì)工作者扮演的角色是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類(lèi)潛能與(),協(xié)助人們認(rèn)清困難和問(wèn)題。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題