單項(xiàng)選擇題1歲以前是嬰兒（）的敏感期，如果缺乏面對面的語言交流環(huán)境，1歲后就很難接受新的語音。
A.分辨語音
B.分辨詞匯
C.分辨字
D.分辨語句
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1.單項(xiàng)選擇題精細(xì)動作的發(fā)展有一個由簡單到復(fù)雜的過程，這是大腦發(fā)育逐漸成熟的過程，因此為嬰幼兒提供的玩具學(xué)具也要遵循由簡單到復(fù)雜的特點(diǎn)，這是（）的描述。
A.遞進(jìn)性原則
B.趣味性原則
C.操作性原則
D.刺激性原則
2.單項(xiàng)選擇題用人單位為勞動者提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用，對其進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與該勞動者訂立協(xié)議，約定（）。
A.時間
B.報酬
C.服務(wù)期
D.工種
3.單項(xiàng)選擇題為嬰幼兒選擇的故事內(nèi)容應(yīng)是嬰幼兒生活中（），容易理解。
A.沒有經(jīng)歷的內(nèi)容
B.經(jīng)歷的內(nèi)容
C.少見的內(nèi)容
D.罕見的內(nèi)容
4.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行大動作訓(xùn)練時，要盡量營造快樂的游戲氛圍，這是粗大動作訓(xùn)練的（）。
A.循序漸進(jìn)原則
B.適宜性原則
C.趣味性原則
D.優(yōu)先發(fā)展原則
5.單項(xiàng)選擇題1歲以后的嬰幼兒，隨著動作能力、言語能力的發(fā)展，活動范圍的擴(kuò)大，開始表現(xiàn)出強(qiáng)烈的追求小玩伴的愿望，于是出現(xiàn)（）關(guān)系。
A.親子
B.玩伴
C.朋友
D.群體
最新試題
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》，使得激發(fā)他們（）的興趣。
題型：單項(xiàng)選擇題
哭代表（）的情緒。
題型：單項(xiàng)選擇題
被動操舉腿運(yùn)動嬰兒雙腿上舉時，（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒主被動操的訓(xùn)練方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）時，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。
題型：單項(xiàng)選擇題