單項選擇題用人單位為勞動者提供專項培訓費用,對其進行專業(yè)技術培訓的,可以與該勞動者訂立協(xié)議,約定()。
A.時間
B.報酬
C.服務期
D.工種
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1.單項選擇題為嬰幼兒選擇的故事內容應是嬰幼兒生活中(),容易理解。
A.沒有經歷的內容
B.經歷的內容
C.少見的內容
D.罕見的內容
2.單項選擇題在進行大動作訓練時,要盡量營造快樂的游戲氛圍,這是粗大動作訓練的()。
A.循序漸進原則
B.適宜性原則
C.趣味性原則
D.優(yōu)先發(fā)展原則
3.單項選擇題1歲以后的嬰幼兒,隨著動作能力、言語能力的發(fā)展,活動范圍的擴大,開始表現出強烈的追求小玩伴的愿望,于是出現()關系。
A.親子
B.玩伴
C.朋友
D.群體
4.單項選擇題嬰兒最早的動作發(fā)生在(),其次在軀干,最后是下肢。
A.上肢
B.頭部
C.手指
D.腳趾
5.單項選擇題嬰幼兒對語言的理解是建立在嬰幼兒的()的基礎上。
A.說話
B.感知經驗
C.動作
D.認知
最新試題
與嬰幼兒進行認知游戲時需要()的環(huán)境支持。
題型:單項選擇題
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產生沒有直接聯系。
題型:判斷題
育嬰員引導嬰幼兒做糖球時要()。
題型:單項選擇題
哪項認知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認、分析和記憶成人的聲音?()
題型:單項選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
題型:單項選擇題
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
題型:單項選擇題
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
題型:單項選擇題
在原始情緒反應基礎上,嬰幼兒出現了真正的情緒,分化為()。
題型:單項選擇題
一歲以內嬰兒進行有聲讀物練習時要求環(huán)境()。
題型:單項選擇題
做手指操時,注意動作要慢并與兒歌()。
題型:單項選擇題