單項選擇題對于經常違反校規(guī)校紀的學生，一旦發(fā)現他有好的表現，馬上給予表揚。這種鼓勵能夠幫助他逐漸改掉自己的壞習慣，養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學上叫（）。

A.消退
B.間隔強化
C.負強化
D.正強化


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1.單項選擇題提出程序教學并為計算機輔助教學提供基礎的心理學家是（）。

A、斯金納
B、布魯納
C、加涅
D、桑代克

2.單項選擇題提出學習是由頓悟而產生的心理學家是（）。

A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金納
D、苛勒

3.單項選擇題班杜拉認為，人的學習最重要的形式是（）。

A、發(fā)現學習
B、合作學習
C、觀察學習
D、有意義學習

4.單項選擇題提出有意義學習論的心理學家是（）。

A、奧蘇貝爾
B、維果斯基
C、杜威
D、皮亞杰

5.多項選擇題掌握學科結構的教學原則有（）。

A、動機原則
B、結構原則
C、程序原則
D、強化原則
E、整合原則