單項(xiàng)選擇題中學(xué)生和小學(xué)生具有不同思維水平，其學(xué)與教的過程也表現(xiàn)出相應(yīng)的不同，這主要體現(xiàn)了學(xué)生的（）。

A、年齡差異
B、性別差異
C、社會文化差異
D、已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)差
E、學(xué)習(xí)方式差異


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體因素，下列能夠影響學(xué)與教過程的學(xué)生要素有（）。

A、年齡差異
B、性別差異
C、社會文化差異
D、已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)差異
E、學(xué)習(xí)方式差異

2.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)立了“文化—?dú)v史發(fā)展理論，并提出“最近發(fā)展區(qū)”觀點(diǎn)的蘇聯(lián)教育家是（）。

A、桑代克
B、卡普杰列夫
C、維果斯基
D、布隆斯基
E、魯賓斯坦

3.多項(xiàng)選擇題影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素有（）。

A、學(xué)習(xí)動機(jī)
B、學(xué)習(xí)策略
C、學(xué)習(xí)遷移
D、心理健康
E、教師心理

4.多項(xiàng)選擇題教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式有（）。

A、教學(xué)大綱
B、教材
C、課程
D、教學(xué)風(fēng)格
E、專業(yè)知識

5.多項(xiàng)選擇題20世紀(jì)80年代以來美國教育心理學(xué)的研究成果主要表現(xiàn)在哪幾方面？（）

A、積極性研究
B、主動性研究
C、合作性研究
D、反饋性研究
E、社會文化研究