多項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()
A.自我意識提高
B.人生價值追求
C.個體身心特征
D.同伴關(guān)系
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1.多項(xiàng)選擇題影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會環(huán)境和()
A.戀愛關(guān)系
B.人生態(tài)度
C.學(xué)校教育
D.人際關(guān)系
2.多項(xiàng)選擇題態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個階段:()
A.遵從
B.認(rèn)同
C.轉(zhuǎn)變
D.內(nèi)化
3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個階段?()
A.社會契約的道德取向
B.普遍原則的道德取向
C.懲罰與服從的道德取向
D.“好孩子”的道德取向
4.多項(xiàng)選擇題以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()
A.上課忘關(guān)手機(jī)
B.上網(wǎng)成癮
C.不按時就寢
D.閱覽室聊天
5.多項(xiàng)選擇題在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時,應(yīng)注意()
A.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)
B.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)
C.提出具體而合理的要求
D.進(jìn)行榜樣教育
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直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
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下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是()。
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