單項(xiàng)選擇題通常從心理學(xué)角度,一般從情緒的狀態(tài),即情緒發(fā)生的強(qiáng)度、速度和持續(xù)的時(shí)間將情緒分為()

A、激情、情境和應(yīng)激
B、激情、心境和應(yīng)激
C、激情、心境和情境
D、情境、心境和應(yīng)激


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2.單項(xiàng)選擇題導(dǎo)致職業(yè)倦怠的組織因素是()

A、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏信心、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制
B、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制
C、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏信心
D、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制

3.單項(xiàng)選擇題長(zhǎng)時(shí)間生活無目標(biāo),對(duì)工作厭煩、不起勁、工作效率低、失誤多的病癥()

A、慢性疲勞癥
B、假期綜合征
C、職業(yè)倦怠癥
D、職業(yè)厭倦癥

4.單項(xiàng)選擇題積極的自我防御機(jī)制的控制技術(shù)是()

A、自居作用
B、升華
C、固著
D、反向生成

5.單項(xiàng)選擇題弗洛伊德的人格的結(jié)構(gòu)是()

A、本我、自我、超我
B、本我、自我、他我
C、本我、他我、超我
D、他我、自我、超我

最新試題

健康心理學(xué)是()的一門學(xué)科。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

智力正常主要指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理咨詢沒有思想政治教育功能。

題型:判斷題

抑郁癥患者在認(rèn)知方面的改變有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時(shí)間里自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就相對(duì)比較多,而自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個(gè)好的心情,形成一個(gè)良性循環(huán)。相反,一個(gè)心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對(duì)生活,不管做什么事都不積極,甚至錯(cuò)誤百出,那么他的自我價(jià)值就會(huì)實(shí)現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會(huì)增加,使心情更加消極抑郁,成了一個(gè)惡性循環(huán)。由此可見()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與科學(xué)思維命題的首席設(shè)計(jì)者有關(guān)的人物與學(xué)派是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

抑郁癥的形成原因有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

處于戰(zhàn)爭(zhēng)和遭受恐怖威脅的國(guó)家,其國(guó)民有()特征。

題型:多項(xiàng)選擇題

屬于學(xué)習(xí)障礙者人格問題的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

針對(duì)引起情緒的原因進(jìn)行調(diào)整,也就是對(duì)情境的評(píng)價(jià),屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題