教學與科研的關系不包括（）

接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。

在設計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）

為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）

學習型社會的運行機制是（）

一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。

以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果（）

實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的（）

優(yōu)化心智模式的方式指（）

下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標是（）