多項(xiàng)選擇題教育研究研究成果的形態(tài)來分,可分三類,其中不包括()。

A.基礎(chǔ)研究
B.拓展研究
C.應(yīng)用研究
D.開發(fā)研究


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最新試題

根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo),到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到()以上。

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