A.保護(hù)幼兒的器官
B.培養(yǎng)幼兒的觀察興趣
C.幫助幼兒去觀察
D.教給幼兒有效的觀察方法
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A.游戲
B.興趣
C.學(xué)習(xí)
D.勞動(dòng)
A.從對(duì)話語(yǔ)向獨(dú)白語(yǔ)發(fā)展
B.從簡(jiǎn)單句發(fā)展到復(fù)合句從對(duì)話語(yǔ)向獨(dú)白語(yǔ)發(fā)展
C.從情境語(yǔ)向連續(xù)語(yǔ)發(fā)展
D.從無(wú)修飾句發(fā)展到修飾句
A.促進(jìn)認(rèn)知能力
B.體現(xiàn)創(chuàng)造性能力
C.培養(yǎng)健全的性格
D.增強(qiáng)體質(zhì)
A.動(dòng)作發(fā)展是心理發(fā)展的源泉或前提
B.嬰兒動(dòng)作是心理發(fā)展的外部表現(xiàn)
C.嬰兒動(dòng)作發(fā)展促進(jìn)了空間認(rèn)知的發(fā)展
D.嬰兒動(dòng)作發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)交往能力的發(fā)展
A.具有獲得了守恒概念
B.思維具有可逆性
C.可以進(jìn)行邏輯運(yùn)算
D.解決抽象問(wèn)題
最新試題
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞?()
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。