要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）

中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）

為改進完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）

在設(shè)計中層干部培訓(xùn)課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）

學(xué)校教育的目標是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)型社會的運行機制是（）

根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達到（）以上。

教育部計劃制定國家的教師榮譽獎?wù)拢ǎ┲贫取?/p>

情緒管理的第一步是（）

職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質(zhì)能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。