單項選擇題心理健康包括()和思維健康。
A.精神健康
B.情緒健康
C.意識健康
D.情感健康
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1.單項選擇題骨折和脫位,均是()。
A.輕傷
B.中度損傷
C.嚴重損傷
D.微細損傷
2.單項選擇題為避免或減輕肌肉酸痛,運動前應作好準備活動,運動后要做()或按摩。
A.熱身活動
B.調整呼吸的活動
C.放松肌肉的活動
D.及時的休息
3.單項選擇題運動后比較容易接受各種飲料或者是流質的食物以補充(),同時不要忘記補充足夠的水分。
A.脂肪和礦物質
B.碳水化合物
C.纖維素和蛋白質
D.糖類和蛋白質
4.單項選擇題()是個體主觀上對自己的身體、思想、和情感等的整體評價。
A.自我認識
B.自我概念
C.自我意識
D.自我感覺
5.單項選擇題肥胖癥患者應在保持正常必需的能量攝入情況下,增加每天的運動量,運動時以()為主。
A.耐力練習
B.力量練習
C.柔韌練習
D.速度練習
最新試題
排球正面雙手墊球重點是距來球()遠時插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調連貫。
題型:單項選擇題
()是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習,是田徑運動項目中技術比較復雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強的運動項目。
題型:單項選擇題
實現(xiàn)國家關于體育教育的方針,其關鍵是保證體育與健康基礎知識課教學的課時和優(yōu)化教學內容。
題型:判斷題
隊形是指所排隊伍的行列。
題型:判斷題
體育與健康基礎知識課的教學設計是教師課的指導思想、目標、特點、重點、學生情況、()等簡要說明和分析。
題型:單項選擇題
推鉛球是投擲運動中典型的力量性項目,它增強體質、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是()有顯著的作用。
題型:單項選擇題
體育與健康基礎知識課教學中應注意教學方法選擇應恰當,提問、舉例和演示都應事先做好充分的準備。
題型:判斷題
體育與健康基礎知識課的教學過程與實踐課的教學過程一樣。
題型:判斷題
支撐跳躍的教學中,保護與幫助不僅是保證安全的手段,也是促進學生()動作的主要方法。
題型:單項選擇題
在乒乓球各種擊球動作的教學中,要注意引導學生做好、移動步法、揮拍擊球、迅速還原4個基本環(huán)節(jié),切忌單純練習()動作。
題型:單項選擇題