A.消極性格(如偏心、神經(jīng)質等)的教師可能使學生自暴自棄、不求上進 B.皮革馬力翁效應 C.學高為師,身正為范 D.非正式團體
A.遺傳 B.家庭環(huán)境 C.社會氛圍 D.學校教育
A.周公 B.弗洛伊德 C.弗格森 D.布羅伊爾