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在學(xué)習(xí)動機理論中,需要層次理論的代表人物是()
A.阿特金森
B.班杜拉
C.韋納
D.馬斯洛
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單項選擇題
()是人類特有的傳遞信息的工具,是人類心理交流的重要手段,它不僅與個體的認(rèn)知發(fā)展存在密切關(guān)系,而且對個體的社會性發(fā)展有重要作用。
A.語言
B.握手
C.擁抱
D.微笑
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單項選擇題
一定社會環(huán)境的影響下,兒童向著社會要求的方向不斷發(fā)展并逐漸達到這種要求的過程,稱之為()。
A.平衡
B.發(fā)展
C.促進
D.社會化
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