多項選擇題成就動機的三個組成部分即認知內驅力、自我提高內驅力和附屬內驅力在動機結構中所占的比重并非一成不變,通常是隨著()的變化而變化。
A.年齡及性別
B.個性特征
C.社會地位
D.文化背景
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1.多項選擇題奧蘇伯爾指出,學校情境中的成就動機主要由()等方面的內驅力組成。
A.認知的內驅力
B.自我提高的內驅力
C.附屬的內驅力
D.動力
2.多項選擇題在實際學習過程中,比較常見的學習主要有()
A.推力
B.拉力
C.壓力
D.動力
3.多項選擇題有無學習積極性經常從()等方面體現(xiàn)出來。
A.注意狀態(tài)
B.情緒狀態(tài)
C.心理狀態(tài)
D.意志狀態(tài)
4.單項選擇題()是學習動機的一種直接的外在表現(xiàn)。
A.注意
B.學習積極性
C.意志力
D.需要
5.多項選擇題先行組織者的作用在于()
A.它是新知識的錨,對新知識起固定作用
B.為新知識提供支架
C.避免學生機械式學習
D.促進學生形成習慣
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