采用基因工程的方法培育抗蟲棉，下列導入目的基因的做法正確的是（）
①將毒素蛋白注射到棉受精卵中
②將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中
③將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組，導入細菌，用該細菌感染棉的體細胞，再進行組織培養(yǎng)
④將編碼毒素蛋白的DNA序列與細菌質(zhì)粒重組，注射到棉的子房并進入受精卵
A.①②
B.②③
C.③④
D.④①
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基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是（）
①目的基因與運載體結合；
②將目的基因?qū)胧荏w細胞；
③目的基因的檢測與鑒定；
④提取目的基因。
A.④①②③
B.②④①③
C.③②④①
D.③④①②
A.需有適當運載體將人胰島素基因?qū)爰毦?br />
B.需有適當?shù)拿笇\載體與人胰島素基因進行切割與黏合
C.重組后的DNA，須在細菌體內(nèi)轉(zhuǎn)錄，翻譯成人胰島素
D.人胰島素基因與運載體DNA混合后，只得到一種DNA分子（重組DNA.
A.僅有鏈霉素
B.僅有氨芐青霉素
C.同時含鏈霉素和氨芐青霉素
D.無鏈霉素和氨芐青霉素
下表關于基因工程中有關基因操作的名詞及對應的內(nèi)容，正確的組合是（）
A、選項A
B、選項B
C、選項C
D、選項D
已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點，如圖中箭頭所指。如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷，則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段。現(xiàn)有多個上述線性DNA分子，若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是（）
A.3
B.4
C.9
D.12
最新試題
在形成圖中③的過程中，獲取②的途徑主要有從基因文庫中獲取、（）、人工合成。
利用基因工程進行育種，可以培育出具有新性狀的植株，這種育種方式的優(yōu)點是：①（）；②（）。
人的血清白蛋白的生產(chǎn)，說明該工程突破了自然界物種之間的（）。
“分子縫合針”是（）。
導入細菌B細胞的目的基因成功表達的標志是什么？
圖中①一般經(jīng)（）處理可以得到③，從③到④的過程中涉及到的生物技術有（）和（）。
圖中科學家在進行①操作時，要用同一種（）分別切割目的基因和運載體，運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過（）（鍵名）而結合，遵循（）原則。
人的基因在牛體內(nèi)能表達，說明人和牛（）。
卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長。欲利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，重組質(zhì)粒中應同時含有（）基因，作為標記基因。
如圖是將人類的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖，所用的載體為質(zhì)粒A。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒導入細菌B后，其上的基因能得到表達。簡述重組質(zhì)粒的主要過程包括：①（）；②（）；③（）。