填空題

為研究興奮的傳導(dǎo)和傳遞,科學(xué)家先后進行了以下實驗。據(jù)此回答問題:
資料一:在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個電極,連接到一個電表上(如圖1)。靜息時,電表沒有測出電位差(如①);當a點給予刺激時,電表指針發(fā)生從圖②一⑥的連續(xù)變化。電表指針偏轉(zhuǎn)方向代表電流方向。

資料二:以槍烏賊的巨軸突為測試對象,將一電極插入軸突膜內(nèi),另一電極置于膜外,電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),如圖2中的A圖。給予刺激后,電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況如圖2中的B圖和C圖。
資料三:將兩個蛙心分離出來,第一個帶有神經(jīng),第二個沒帶。兩個蛙心都裝上蛙心插管,并充以少量任氏液。刺激第一個心臟的神經(jīng)幾分鐘,心跳加速;隨即將其中的任氏液吸出轉(zhuǎn)移到第二個未被刺激的心臟內(nèi),后者的跳動也加速了。

根據(jù)資料三科學(xué)家得出什么結(jié)論? ()

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4.單項選擇題

圖甲是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳元素的流動方向。

若該生態(tài)系統(tǒng)能量流動傳遞效率為10%,下列對此理解正確的是()

A.上一營養(yǎng)級約有10%的個體被下一營養(yǎng)級吃掉
B.上一營養(yǎng)級約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級
C.每一營養(yǎng)級通過呼吸作用消耗的能量為90%
D.分解者能量約占生產(chǎn)者能量的10%

最新試題

當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中()(填字母)增多,在機體內(nèi)通過促進肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過程,以維持機體的血糖平衡。若某人()部位受損,則此人會患糖尿病。

題型:填空題

圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有(),當人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)()(填字母)在血液中的含量明顯升高。

題型:填空題

為驗證腎上腺素和乙酰膽堿對魚體色的影響,科研人員進行了相關(guān)實驗,請完善下列實驗內(nèi)容。實驗對象:體長約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條藥品及用具:魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等實驗步驟:第一步:將鯽魚平均分成三組,編號為甲、乙、丙,分別放大三個玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時間。第二步:給甲組鯽魚腹腔中注入2ml乙酰膽堿,乙組鯽魚腹腔中注入(),而丙組鯽魚腹腔中注入()作為對照。第三步:將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于()處,約2小時后,觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化。預(yù)期實驗結(jié)果:甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是()。

題型:填空題

如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞能否為垂體細胞?()。簡要說出理由:()。

題型:填空題

GABA在突觸前神經(jīng)細胞內(nèi)合成后,貯存在()內(nèi),以防止被細胞溶膠內(nèi)其它酶系所破壞。當興奮抵達神經(jīng)末梢時,GABA釋放,并與()上的GABA受體結(jié)合。該受體是膜上某些離子的通道。當GABA與受體結(jié)合后,通道開啟,使陰離子內(nèi)流,從而抑制突觸后神經(jīng)細胞()的產(chǎn)生,接受這種遞質(zhì)后的膜電位是()。上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是()。

題型:填空題

剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)(見右圖),立即刺激A端()(能、不能)看到左后肢收縮活動;刺激B端()(能、不能)看到左后肢收縮活動。若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動,該活動()(能、不能)稱為反射活動,主要原因()。

題型:填空題

某生物興趣小組探究藥物對神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在圖二C處,刺激A,預(yù)計突觸后的神經(jīng)元將發(fā)生()。

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若分泌細胞為下丘腦細胞,那么靶細胞則為()細胞。

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釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常,若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人,可緩解病情。這是由于該藥物(),從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。

題型:填空題

只破壞圖1中的結(jié)構(gòu)③,利用電刺激設(shè)備,通過觀察⑤的反應(yīng),如何判斷②和④在反射弧中的功能?()

題型:填空題