A、歸屬權(quán)
B、決策權(quán)力
C、合法權(quán)力
D、獎(jiǎng)懲權(quán)力
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A、行政權(quán)力的劃分
B、公共組織設(shè)置
C、政府系統(tǒng)的各級(jí)各類政府部門職權(quán)的配置
D、上述三者，即ABC
A、《美國社會(huì)與公共行政》
B、《公共行政生態(tài)學(xué)》
C、《比較公共行政模式》
D、《政府生態(tài)學(xué)》
A.英國
B.美國
C.日本
D.加拿大
A、30
B、31
C、28
D、29
A、《行政學(xué)》
B、《政治與行政》
C、《行政學(xué)原理》
D、《行政學(xué)導(dǎo)論》
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。