A.激活免疫系統(tǒng)
B.使免疫系統(tǒng)變得“遲鈍”
C.抑制術(shù)后感染
D.保證植入的器官的血液供應
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A.淋巴結(jié)
B.脾
C.T細胞
D.B細胞
A．此人不是第一次注射青霉素
B．此人極有可能患了痢疾
C．此人體內(nèi)發(fā)生了免疫反應
D．所發(fā)生的反應主要是體液免疫
A.HIV主要攻擊B細胞，使人體無法產(chǎn)生抗體
B.HIV僅含有核糖體這一種細胞器
C.HIV在活細胞外能大量增殖
D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒
A.吞噬細胞攝取和處理病毒
B.T細胞合成并分泌淋巴因子
C.漿細胞進行分裂并分泌抗體
D.B細胞增殖分化形成記憶細胞
抗原進入人體以后，被體液中相應抗體消滅的過程是（）
①大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細胞的攝取和處理
②吞噬細胞將抗原呈遞給B細胞，再由B細胞呈遞給T細胞
③吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，效應T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞
④抗體與相應的抗原特異性結(jié)合
⑤B細胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成漿細胞并產(chǎn)生抗體
A.①②④⑤
B.①②⑤④
C.①③⑤④
D.①③④⑤
最新試題
圖中虛線所表示的箭頭是（）時所引起的免疫反應。
圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由致敏T細胞產(chǎn)生并以（）的方式釋放到細胞外。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)（）（流人/流出）靶細胞，最終導致靶細胞死亡。
下列細胞中，能處理并呈遞抗原的是（），不能識別抗原的是（），具有特異性識別能力的是（）。（填下列代號）A．吞噬細胞B．T細胞C．B細胞D．記憶細胞E．效應B細胞F．效應T細胞
圖2中的FasL又稱死亡因子，F(xiàn)as又稱死亡因子受體，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質(zhì)。一般來說，控制FasL的基因（）（是/否）只在致敏T細胞和某些腫瘤細胞內(nèi)表達。①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的（）功能，控制合成Fas和FasL的基因（）（是/否）共存于一個細胞中。②研究發(fā)現(xiàn)，某些腫瘤細胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時，腫瘤細胞內(nèi)Fas基因的表達變化情況是（）。（升高/不變/降低）③免疫排斥是器官移植的一個主要障礙。目前，應對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑。請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系，提供一種解決免疫排斥的思路（）。
淋巴細胞依靠其細胞表面的受體識別抗原，每個淋巴細胞只帶有一種特異性抗原受體。那么淋巴細胞的特異性是先天存在的，還是由抗原的“教導”產(chǎn)生的呢？請用下面給出的材料設(shè)計實驗進行探究。實驗材料：小白鼠，放射性同位素標記的抗原X，未標記的抗原X，抗原Y等（注：高劑量的放射性同位素標記的抗原能夠殺死全部帶有互補受體的淋巴細胞）實驗步驟：①給小白鼠注射（），小白鼠對此種抗原不發(fā)生免疫反應。②一段時間后，給小白鼠注射（），觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應。③再過一段時間，給小白鼠注射抗原Y，觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應。預期結(jié)果與結(jié)論：若（），則說明淋巴細胞的特異性是先天存在的。若（），則說明淋巴細胞的特異性是由抗原的“教導”產(chǎn)生的。
當SARS病毒侵入人體后，首先通過（）免疫的作用限制SARS病毒的播散，然后通過（）免疫將SARS病毒徹底消滅。
如果半年后破傷風芽孢桿菌再次侵入此人體內(nèi)，則與上圖相比，此人體內(nèi)抗體變化的主要特點是（）
基因治療成功的標志是（）
a、b、c、d中能特異性識別抗原的細胞是（）。
正常情況下，曲線②在7天后逐漸下降，這與（）細胞的數(shù)目逐漸減少有關(guān)。