單項(xiàng)選擇題由同一器官分泌,但作用相反的一組激素是()

A.胰島素和胰高血糖素
B.性激素和促性腺激素
C.性激素和生長激素
D.甲狀腺激素和促甲狀腺激素


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1.單項(xiàng)選擇題甲狀腺激素的靶器官是()

A.睪丸
B.垂體
C.下丘腦
D.全身細(xì)胞

2.單項(xiàng)選擇題生長激素是由下列哪種內(nèi)分泌腺分泌的()

A.睪丸
B.卵巢
C.垂體
D.下丘腦

3.多項(xiàng)選擇題

圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中正確的是()

A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素分泌③過多
B.缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平
C.圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素

4.單項(xiàng)選擇題

對(duì)大鼠切除垂體和胰腺,隨后進(jìn)行單獨(dú)使用生長激素、胰島素,同時(shí)使用兩種激素,觀察大鼠生長情況,結(jié)果如下圖。以下分析不正確的是()

A.實(shí)驗(yàn)前切除胰腺和垂體是為了排除體內(nèi)生長激素和胰島素對(duì)動(dòng)物生長的干擾
B.器官切除、三次注射之間不應(yīng)有時(shí)間間隔
C.器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構(gòu)成相互對(duì)照
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明兩種激素同時(shí)使用對(duì)大鼠生長具有相互增強(qiáng)效應(yīng)的特點(diǎn)

5.單項(xiàng)選擇題

圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是()

A.寒冷會(huì)促使X分泌激素a
B.Y除能分泌激素b外,還能分泌生長激素以及多種促激素,因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
C.缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值
D.血液中的甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié)作用,間接地促進(jìn)自身的合成與分泌

最新試題

正常人在饑餓開始時(shí),圖中激素含量下降的激素是()

題型:填空題

人遭遇寒冷環(huán)境時(shí),血液中激素C的含量將會(huì)(),這種生理過程調(diào)節(jié)方式是()。

題型:填空題

若B圖表示胰高血糖素的變化過程,則bc段胰高血糖素的濃度升高,血糖濃度變化對(duì)其調(diào)節(jié)過程可表示為()(用圖中序號(hào)和箭頭表示);神經(jīng)調(diào)節(jié)過程可表示為()(用圖中序號(hào)和箭頭表示)。

題型:填空題

人體受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺分泌活動(dòng)加強(qiáng)。完成這一反射活動(dòng)的反射弧是()。還可以通過“下丘腦——垂體”系統(tǒng)調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌,如果人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時(shí),下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素就會(huì)減少,這是一種()(正、負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。

題型:填空題

當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中()(填字母)增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)()的過程,以維持機(jī)體的血糖平衡。如果圖中()部位受損,會(huì)使人患糖尿病。

題型:填空題

常溫下,血液中A的量增加到一定時(shí),TRF和TSH的分泌量將(),其調(diào)節(jié)機(jī)制是()。

題型:填空題

圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有(),當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)()(填字母)在血液中的含量明顯升高。

題型:填空題

依據(jù)上圖如要促進(jìn)雌性動(dòng)物提前發(fā)情,可使用()激素。

題型:填空題

圖中與胰高血糖素有協(xié)同作用的激素是()(填標(biāo)號(hào))。圖中b表示()(促進(jìn)或抑制)。

題型:填空題

人體內(nèi)血糖濃度降低時(shí),丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過有關(guān)神經(jīng)的作用分泌()(填激素名稱)增多;上述過程從反射類型看屬于(),請(qǐng)補(bǔ)充寫出引起這一反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑:血糖濃度變化感受器→傳入神經(jīng)→()。

題型:填空題