多項(xiàng)選擇題下列屬于生物性需要的選項(xiàng)有()。

A.進(jìn)食需要與飲食需要
B.成就需要
C.睡眠與覺醒需要
D.性需要
E.交往需要


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1.多項(xiàng)選擇題人類行為在很大程度上是為了滿足其個人的需,需要()。

A.反映了人的機(jī)體在某一方面的不足或缺乏
B.是激發(fā)和維持個體活動的直接動力
C.引起內(nèi)驅(qū)力的增強(qiáng),從而形成某種被激發(fā)的動機(jī)狀態(tài)
D.是內(nèi)驅(qū)力的基礎(chǔ)
E.可以是生理層面的,也可以心理層面的

2.單項(xiàng)選擇題ERG理論把人類的需要劃分為生存需要、關(guān)系需要、成長需要,其中成長的需要是指()。

A.滿足人的衣、食、住、行
B.發(fā)展人際關(guān)系
C.開拓個人潛力與才能
D.生命安全有保障
E.能夠影響人

3.單項(xiàng)選擇題埃里克森認(rèn)為,青少年階段在社會性與人格形成的過程中,所面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)是()。

A.自主、羞怯與疑慮階段,開始尋求自主性
B.主動性和內(nèi)疚的沖突
C.自我意識繼續(xù)發(fā)展,并努力尋求自我的身份,在某些時候會出現(xiàn)個人的認(rèn)同危機(jī)
D.親密對孤獨(dú)
E.自我整合與絕望

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于人類行為的主要特點(diǎn)的是()。

A.適應(yīng)性
B.多樣性
C.獨(dú)特性
D.指向性
E.可控性

5.單項(xiàng)選擇題需要的社會性特征是指()。

A.需要有自己的內(nèi)容,既包含物質(zhì)方面的,也包含精神方面的;既指向社會生活與社會活動,也指向活動的結(jié)果
B.需要不會因?yàn)闀簳r滿足而終止,它們具有明顯的中期性,每次需要滿足的同時,又不斷產(chǎn)生新的、更高的需要
C.人類的需要與動物的需要有本質(zhì)的區(qū)別,在滿足生理性需要方面同樣受到社會歷史條件的制約,不存在超越社會生活與環(huán)境影響的生理需要
D.個人的需要與其個性密切相關(guān),在遺傳和環(huán)境因素的雙重作用下,基本上可以斷言,世界上沒有兩個人的需要系統(tǒng)是完全相同的
E.需要一直處于變化之中,而這種變化既有來自身體素質(zhì),也包括由于社會生活條件造成的行為改變

最新試題

社會工作者小孔負(fù)責(zé)動員居民參加社區(qū)即將舉辦的"鄰里節(jié)"活動,她在居民下班回家的時間段,在小區(qū)大門口向路過的居民介紹"鄰里節(jié)的活動內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況,小孔可以做的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“雙減”實(shí)施來,社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)原來社工站托管服務(wù)與“雙減”政策的初衷似乎不太相符。為了調(diào)整工作方向和工作計(jì)劃以適應(yīng)新政策帶來的變化,小劉一方面認(rèn)真解讀相關(guān)政策,另一方面深入社區(qū)開展人戶探訪,了解家長們的問題和需求,并在此基礎(chǔ)上重新制訂工作計(jì)劃。小劉完成這些任務(wù)需要具備的能力有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

為了幫助社區(qū)內(nèi)的流動兒童盡快適應(yīng)城市生活,社會工作者小張按照“需求評估-目標(biāo)制定-考慮機(jī)構(gòu)的總目標(biāo)一方案目標(biāo)的修訂-探索各種可行方法-認(rèn)識機(jī)構(gòu)的局限性-選擇可行性方法-方案活動的詳細(xì)發(fā)展”的過程,開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會服務(wù)策劃形式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者在“村改居”社區(qū)小王莊開展工作,組織村中的老年人一起回憶和整理小王莊的歷史,并在社區(qū)舉辦題為“難忘的歷程”的展覽,編排演出反映社區(qū)歷史和文化的文藝節(jié)目,以增強(qiáng)村中年輕人和外來務(wù)工人員對社區(qū)的認(rèn)同感。項(xiàng)目結(jié)束后,機(jī)構(gòu)對項(xiàng)目進(jìn)行評估。下列評估內(nèi)容中屬于過程評估的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某市戒毒所社會工作者小潔為了消除戒毒人員心中的“坎”,計(jì)劃開展心理疏導(dǎo)教育活動,引導(dǎo)戒毒學(xué)員如何面對各種壓力的方式方法,以及如何調(diào)適自己的心理,并指導(dǎo)戒毒人員要學(xué)會保持愉快的心情,學(xué)會自我調(diào)節(jié),與周圍人保持良好的人際關(guān)系。本案例涉及的社會工作領(lǐng)域是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時的美好生活,重塑人生意義。小組服務(wù)結(jié)束后,社會工作者可收集的效果評估資料包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某社區(qū)出現(xiàn)了幾例保姆虐待老人的事件,在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)以及造成這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。小李分析問題時采用的方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小芳懷孕7周,孕期反應(yīng)強(qiáng)烈,已經(jīng)嚴(yán)重影響正常工作,根據(jù)《勞動法》所在單位的下列做法中,正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會工作者老王發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有不少退役軍人在軍轉(zhuǎn)地的過程中,由于職業(yè)技能不足,對再就業(yè)缺乏信心。為此,老王專門為他們開設(shè)了一個小組。在小組中,老王帶領(lǐng)組員分析了退役后自身的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和風(fēng)險,激發(fā)組員的主觀能動性,鼓勵相互支持,規(guī)劃事業(yè)發(fā)展方向。上述老王的做法,體現(xiàn)出小組工作發(fā)展模式的實(shí)施原則是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

評估是測量社會工作服務(wù)成效的重要環(huán)節(jié),社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過服務(wù)對象滿意度調(diào)查表來評估服務(wù)成效,關(guān)于服務(wù)對象滿意度調(diào)查表的說法,正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題