A.是教師要合情合理地對待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生
B.是指老師象圣人一樣對百姓同等看待，同施仁愛
C.是指教師不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績或其他方面的原因而在對待學(xué)生時(shí)加以個(gè)人偏好
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教師具備親和力有以下哪些特征（）
①.是教育工作者在教書育人各個(gè)環(huán)節(jié)中的思想情感、語言行為與受教育者的融合程度
②.是教師在身教、言教等育人行為中所體現(xiàn)出來的讓學(xué)生感受到的親切感及信賴感。
③.親和力的強(qiáng)弱反映學(xué)生對教師的接納程度。
④.親和力是教師道德素養(yǎng)的基本要求，是愛學(xué)生尊重學(xué)生的具體表現(xiàn)
A.①②③④
B.①②
C.②③④
A.嚴(yán)師
B.老頑童
C.長輩
A.方法
B.目標(biāo)和情感
C.關(guān)系
A.有意注意
B.無意注意
C.興趣
D.知覺
A.高低、好壞
B.提高、體現(xiàn)
C.改變、突破
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講授法特別講究語言藝術(shù)，以下反映的有（）。
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn)，以下表述正確的有（）。
關(guān)于課程的內(nèi)涵，以下表述正確的有（）。
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面，主要要做到（）。
關(guān)于中小學(xué)語文與數(shù)學(xué)課程，以下表述正確的有（）。
關(guān)于課程實(shí)施的相互適應(yīng)取向，以下說法錯(cuò)誤的有（）。
關(guān)于課程計(jì)劃。以下敘述錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)，以下表述正確的有（）。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位，以下表述正確的有（）。
關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述不正確的有（）