單項選擇題心理健康教育的功能與目標可分為（）個層次。

A.2
B.3
C.4
D.5


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1.單項選擇題提高學生的整體心理素質(zhì)，維護和增強學生的心理健康水平，是開展（）的根本目標。

A.職業(yè)道德教育
B.職業(yè)技能教育
C.心理健康教育
D.職業(yè)素質(zhì)教育

2.單項選擇題另據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，困擾職業(yè)院校學生的兩大主要問題是（）。

A.擇業(yè)與個人感情問題
B.人際交往與個人感情問題
C.學習障礙與心理問題
D.擇業(yè)與人際交往問題

3.單項選擇題2002年8月，國務院頒布的《國務院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，突出了（）在職業(yè)教育中的地位。

A.職業(yè)道德教育
B.職業(yè)素質(zhì)教育
C.職業(yè)技能教育
D.心理健康教育

5.單項選擇題心理健康的重要標志是有（），善于處理與周圍現(xiàn)實環(huán)境的關(guān)系。

A.較強的適應能力
B.堅強的意志
C.頑強的耐受力
D.較強的競爭意識