單項(xiàng)選擇題立論的框架可分為:底層的知識與事例,中層的邏輯,最高層的()。
A、概念
B、意義
C、價(jià)值觀
D、人生觀
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1.單項(xiàng)選擇題面對對方的論點(diǎn)、論據(jù),我方可采用兩種技術(shù)處理:搶過來,化為己用和()。
A、忽視
B、逃避
C、使有效
D、使無效
3.單項(xiàng)選擇題“把握”之上的辯論思維層次是()。
A、引領(lǐng)
B、超越
C、控制
D、創(chuàng)造
4.單項(xiàng)選擇題新的認(rèn)知和新的運(yùn)用是()階段的產(chǎn)物。
A、把握
B、認(rèn)知
C、引領(lǐng)
D、創(chuàng)新
5.單項(xiàng)選擇題“引領(lǐng)”的主要作用是()和體現(xiàn)局勢。
A、平衡局勢
B、順從局勢
C、控制局勢
D、顛覆局勢
最新試題
辯論準(zhǔn)備時(shí),內(nèi)心不要有定勢,要開拓視野。
題型:判斷題
辯論中,我方應(yīng)該主動(dòng)放棄對方不予理會(huì)的立論依據(jù)。
題型:判斷題
2號在辯論中面對1號的指責(zé),立即認(rèn)定1號是殺手,這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型:判斷題
純粹的價(jià)值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。
題型:判斷題
起點(diǎn)認(rèn)知時(shí)的深刻程度、廣度,決定了最后創(chuàng)造的可能。
題型:判斷題
邏輯論證是能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。
題型:判斷題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型:判斷題
“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。
題型:判斷題
辯論中的“勢”反映的是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的趨勢。
題型:判斷題
立論的深度、廣度是由看到的價(jià)值判斷的層數(shù)所決定的。
題型:判斷題