A、智力量表
B、投射量表
C、適應(yīng)量表
D、自陳量表
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A、具有抑郁癥狀的成人
B、具有強(qiáng)迫癥狀的成人
C、具有抑郁癥狀的兒童
D、具有強(qiáng)迫癥狀的兒童
A、100或500
B、800或1000
C、20或25
D、30或100
A、一般不超過(guò)一個(gè)月
B、遭遇生活事件后數(shù)小時(shí)起病
C、一般不超過(guò)六個(gè)月
D、遭遇生活事件后一周內(nèi)起病
A、語(yǔ)詞雜拌
B、答非所問(wèn)
C、思維廣播
D、隨境轉(zhuǎn)移
A、感覺過(guò)敏
B、感覺減退
C、感覺適應(yīng)
D、感覺不適
最新試題
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和⑶嗌倌瓿R姷男睦碚系K是()。
對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),要從()方面著手調(diào)整員工樹立紀(jì)律觀念。
精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋,下列基本命題中不正確的是()。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。
對(duì)臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
對(duì)于心理異常的現(xiàn)代說(shuō)明包括()。
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的目標(biāo)都是()。
韋氏智力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是()。
個(gè)體借助于語(yǔ)言,從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程稱()。