單項選擇題社區(qū)開展就業(yè)救助可從()職業(yè)介紹和指導(dǎo),發(fā)覺就業(yè)崗位入手.
A、安置培訓(xùn)
B、就業(yè)培訓(xùn)
C、技能培訓(xùn)
D、專業(yè)培訓(xùn)
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1.單項選擇題法律援助,也稱法律救助,是世界上許多國家所普遍采用的一種()
A、平等救濟制度
B、合理救濟制度
C、司法救濟制度
D、困難救濟制度
2.單項選擇題()申請審批流程,個人申請,基層審核,民主公示,部門批準,發(fā)證領(lǐng)取。
A、失業(yè)保險
B、醫(yī)療保險
C、最低生活保障
D、工傷保險
3.單項選擇題社區(qū)工作者和服務(wù)對象是()的關(guān)系
A、合作
B、平等
C、對立
D、互助
4.單項選擇題社區(qū)工作者接案以后進入評估階段,()是進行評估的第一步
A、掌握信息
B、收集資料
C、咨詢
D、家訪
5.單項選擇題目前我國最基層的政權(quán)組織是()
A、社區(qū)
B、街道辦事處
C、區(qū)縣
D、省直轄市自治區(qū)
最新試題
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
題型:問答題
如果你是社會工作者,將如何介入?
題型:問答題
學(xué)校社會工作有哪些特點?
題型:問答題
如果你是這家社會工作機構(gòu)的負責(zé)人,為了改善機構(gòu)的服務(wù),你會怎么做?
題型:問答題
從上述案例中分析小錦的個人及環(huán)境資源。
題型:問答題
請結(jié)合以上案例界定劉某的需要。
題型:問答題
假如你是學(xué)校的社會工作者,針對這批特殊的群體開展服務(wù),應(yīng)該怎么介入?
題型:問答題
根據(jù)系統(tǒng)理論的觀點,請結(jié)合案例指出與劉某案例有關(guān)的四大系統(tǒng)。
題型:問答題
根據(jù)增能社會工作的假設(shè),淑華的無力感是怎樣形成的?
題型:問答題
作為兒童社會工作者,在做兒童社會工作時應(yīng)該注意哪些問題?
題型:問答題