A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
C.《中華人民共和國(guó)教師法》
D.《教師資格條例》
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A.處理意見(jiàn)
B.處分理由
C.基本事實(shí)
D.認(rèn)定的事實(shí)、理由、依據(jù)、期限及救濟(jì)途徑等內(nèi)容
A.先執(zhí)行刑法決定再?zèng)Q定處分意見(jiàn)
B.喪失教師資格
C.可以保留教師資格
D.可以酌情保留或喪失教師資格
A.暫緩教師資格定期注冊(cè)。
B.可以重新取得教師資格。
C.可以申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
D.可以重新申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
A.公平、公開(kāi)、公正
B.公正、公平和教育與懲處相結(jié)合
C.治病救人
D.一票否決
A.2011年1月
B.2012年1月
C.2013年1月
D.2014年1月
最新試題
幼兒園身心保健教育的途徑不包括()
組織幼兒環(huán)境教育活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意“三個(gè)為主”指的是()
學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。
幼兒園的輕器械操有()
學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于教育目標(biāo)。
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無(wú)關(guān)。
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往的技能”主要體現(xiàn)在()。
下列()是傳染源。
健康態(tài)度影響行為傾向,甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。
攀登是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。