A.自尊心強(qiáng)且自我控制能力強(qiáng)
B.自尊心弱且自我控制能力弱
C.自尊心強(qiáng)而自我控制能力弱
D.自尊心弱而自我控制能力強(qiáng)
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A.態(tài)度由認(rèn)知、情感、行為傾向三種要素構(gòu)成
B.個(gè)體的態(tài)度通常不是一個(gè)孤立的單位,而是嵌套在一個(gè)包含多個(gè)其他態(tài)度的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.一種態(tài)度和兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同類型但相關(guān)的態(tài)度發(fā)生聯(lián)系所形成的結(jié)構(gòu)
D.基本的、初始的信念和具體、現(xiàn)實(shí)的態(tài)度在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系
A.態(tài)度作為一種心理狀態(tài)不僅由多種成分組成,而且成一定的結(jié)構(gòu)
B.態(tài)度不是天生就有的,而是個(gè)體在后天的社會(huì)生活中通過(guò)學(xué)習(xí)而獲得的
C.態(tài)度與個(gè)體的觀念世界密不可分,又包含了相當(dāng)大的經(jīng)驗(yàn)成分
D.態(tài)度對(duì)于心理和行為能夠起到一種激發(fā)、始動(dòng)和調(diào)整、協(xié)調(diào)的作用
A.霍夫蘭德(C.I.HovlanD.的溝通研究
B.托馬斯(R.U.Thomas)等人的移民研究
C.朗格(J.S.LangE.有關(guān)反應(yīng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)
D.羅森塔爾(R.Rosenthal)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A.社會(huì)等級(jí)規(guī)范
B.社會(huì)責(zé)任規(guī)范
C.平等規(guī)范
D.交換規(guī)范
E.互惠規(guī)范
A.人們看到陌生人陷于困境時(shí),所表現(xiàn)出的助人行為
B.償還行為,其目的是為了回報(bào)他人的恩惠或補(bǔ)償自己曾經(jīng)使別人蒙受的損失
C.為幫助他人,而違反社會(huì)法規(guī)的行為
D.個(gè)人約束自己不做出越軌的行為
E.人們制止或干預(yù)犯罪行為
最新試題
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
從個(gè)體視角來(lái)看,個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格社會(huì)成員的過(guò)程,稱之為()
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
社會(huì)影響指的是個(gè)人的()所產(chǎn)生的變化。
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)()
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。