單項選擇題社會判斷理論認(rèn)為,當(dāng)一種新觀點處于個體的()時,最有可能引起個體態(tài)度的改變。
A.接受區(qū)
B.潛意識區(qū)
C.拒絕區(qū)
D.不明朗區(qū)
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1.單項選擇題()是指個體把有關(guān)自己個人的信息告訴他人,與他人共享自己內(nèi)心的感受和信息。
A.情感交流
B.人際溝通
C.情感探索
D.自我暴露
2.單項選擇題()指的是人們在共同活動中彼此為尋求滿足各種需要而建立起的相互間的心理關(guān)系。
A.人際關(guān)系
B.人際溝通
C.人際吸引
D.愛情三角理論
3.單項選擇題()是指社會中人與人之間的聯(lián)系過程,即人與人之間傳遞信息、溝通思想和交流情感的過程。
A.人際關(guān)系
B.人際溝通
C.人際吸引
D.愛情三角理論
4.單項選擇題卡茨于1960年提出了有關(guān)態(tài)度形成與改變的()。
A.功能理論
B.三階段理論
C.社會判斷理論
D.學(xué)習(xí)理論
5.單項選擇題剛進(jìn)學(xué)校的兒童為了避免老師的處罰而循規(guī)蹈矩就是一種()行為。
A.服從
B.認(rèn)同
C.內(nèi)化
D.態(tài)度
最新試題
影響模仿的因素有()。
題型:多項選擇題
群體壓力的形成過程包括()。
題型:多項選擇題
進(jìn)化心理學(xué)強調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
題型:多項選擇題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
題型:多項選擇題
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
題型:多項選擇題
研究者對領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來有()。
題型:多項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
題型:多項選擇題
解釋攻擊行為為什么會產(chǎn)生的理論主要有()。
題型:多項選擇題
他人在場對個體活動效率的影響分為()。
題型:多項選擇題
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格,早期的社會化情況等,其中幾個比較關(guān)鍵的因素是()。
題型:多項選擇題