單項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)以后，成為國(guó)際性教育形式，并逐步走向?qū)W校、社會(huì)、家庭互相服務(wù)、互惠互利的一體化教育形態(tài)是（）

A．學(xué)前教育
B．社區(qū)教育
C．家庭教育
D．職業(yè)教育


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1.單項(xiàng)選擇題殺嬰和溺殺女?huà)氍F(xiàn)象體現(xiàn)了（）

A．人本位的兒童觀
B．社會(huì)本位的兒童觀
C．主體性兒童觀
D．文藝復(fù)興時(shí)期的兒童觀

2.單項(xiàng)選擇題容易對(duì)學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會(huì)因素是（）

A．物質(zhì)環(huán)境
B．精神環(huán)境
C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D．科技進(jìn)步

3.單項(xiàng)選擇題教育的社會(huì)性表現(xiàn)為教育同社會(huì)（）

A．共存
B．共發(fā)展
C．共產(chǎn)生
D．共存、共產(chǎn)生、共發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題從教育的起源看，教育是人類(lèi)社會(huì)中出現(xiàn)的一種（）

A．個(gè)體現(xiàn)象
B．群體現(xiàn)象
C．心理現(xiàn)象
D．社會(huì)現(xiàn)象