A.工作描述
B.職務(wù)分析
C.程序分析
D.崗位分析
E.動(dòng)作分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.始點(diǎn)
B.中點(diǎn)
C.終點(diǎn)
D.總結(jié)
A.在招待客戶時(shí)，講節(jié)約是對(duì)客戶的不尊重
B.靠勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而不是靠節(jié)約積累財(cái)富
C.節(jié)約與否應(yīng)該由員工自主決定
D.節(jié)約的本質(zhì)內(nèi)涵是當(dāng)用則用，宜省則省
A.職業(yè)紀(jì)律與人情水火不相容
B.領(lǐng)導(dǎo)可以運(yùn)用專業(yè)紀(jì)律處罰一切違背紀(jì)律的行為
C.在職業(yè)紀(jì)律面前，人人平等
D.即使是不合理的職業(yè)紀(jì)律也要遵守，不可更改
A.輕重緩急一個(gè)樣
B.待遇高低一股齊
C.遵守制度一致化
D.獎(jiǎng)勵(lì)懲罰一刀切
A.美國(guó)社會(huì)學(xué)家蓋洛普首次提出了“員工敬業(yè)度”的概念
B.“員工敬業(yè)度”表示只對(duì)工作負(fù)責(zé)，但與員工的忠誠度無關(guān)
C.敬業(yè)度高的員工雖然工作興趣較低，但工作態(tài)度與其他員工無差別
D.敬業(yè)度高的員工一定是天賦高、才華出眾的優(yōu)秀員工
最新試題
定額以內(nèi)部分，按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計(jì)發(fā)工資屬于（）。
隨著技能的完善和提高，受訓(xùn)者可以從事其以前無法勝任的工作，進(jìn)而減少企業(yè)用人，降低（）。
有理想目標(biāo)，并認(rèn)定未來一定比現(xiàn)在更美好，是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的（）。
直接成本在（）表現(xiàn)為設(shè)備儀器用具等的超損耗、原料超用等。
因投資于人力資本而放棄其他投資盈利機(jī)會(huì)的損失屬于人力資本投資的（）。
培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是（）。
（）是績(jī)效信息收集的基礎(chǔ)。
（）就是要使員工培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃經(jīng)得起培訓(xùn)時(shí)間活動(dòng)的檢驗(yàn)，以較少的投入，獲取最佳的工作成果。
排序?qū)陀^考評(píng)結(jié)果真實(shí)性的傷害一直飽受詬病。是（）的缺點(diǎn)。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)，建立勞動(dòng)關(guān)系首先取決于當(dāng)事人意志，工資、勞動(dòng)條件及其勞動(dòng)能力結(jié)構(gòu)的要求與適應(yīng)是當(dāng)事人雙方協(xié)商的結(jié)果，體現(xiàn)了勞動(dòng)關(guān)系具有（）的特點(diǎn)。