測試的效度

1979年9月，我國第一個對外漢語教學的專業(yè)刊物（）在北京語言學院正式出版

語言習得機制

2004年國務院已經批準實施“（）”工程五年行動計劃。

1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構是（）

測試的信度

教案的構成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設計和內容預習內容和要求”等項內容

1964年6月經國務院批準，外國留學生高等預備學校改名為（）

2004年4月，教育部正式啟動“（）”

語言學習和語言習得