單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“教育就是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)大和積累，教育過程就是教育目的，教育之外沒有任何目的”的教育家是（）
A.赫爾巴特
B.盧梭
C.孔德
D.杜威
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1.單項(xiàng)選擇題（）是各級(jí)各類學(xué)校對(duì)所培養(yǎng)人的具體要求。
A.教育目的
B.課程目標(biāo)
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題國最早將“教”與“育”連在一起使用的著作是（）
A.《孟子•盡心上》
B.《大學(xué)》
C.《論語》
D.《學(xué)記》
3.單項(xiàng)選擇題首先提出普及義務(wù)教育思想的教育家是（）
A.杜威
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.洛克
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下列哪項(xiàng)不是學(xué)生社會(huì)文化生活的特征（）
題型：單項(xiàng)選擇題
古代學(xué)校產(chǎn)生于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育目的對(duì)教育活動(dòng)具有定向功能、調(diào)控功能和（）
題型：單項(xiàng)選擇題
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個(gè)終身教育的職責(zé)要求教育必須（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師職業(yè)的社會(huì)作用主要有哪些？
題型：問答題
一個(gè)規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)整個(gè)班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評(píng)估，包括質(zhì)的評(píng)和量的估計(jì)。這項(xiàng)工作被稱為（）。
題型：填空題
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
題型：問答題
觀察
題型：名詞解釋
試述學(xué)生評(píng)價(jià)的功能。
題型：問答題