問(wèn)答題如何把握人的發(fā)展過(guò)程中內(nèi)因外因的辯證關(guān)系。
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2.問(wèn)答題教育發(fā)揮主導(dǎo)與促進(jìn)作用是有條件的,這些條件有哪些?
4.問(wèn)答題為什么學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
5.問(wèn)答題環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的影響。
最新試題
人的心理發(fā)展是人的發(fā)展的重要內(nèi)容,包括認(rèn)知和情感兩個(gè)方面的發(fā)展。
題型:判斷題
身心狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識(shí)的覺(jué)醒,獨(dú)立精神的加強(qiáng)。是成年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
題型:判斷題
人的身心發(fā)展的基本特征有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
人的生理成熟以具有學(xué)習(xí)能力為標(biāo)志。
題型:判斷題
19世紀(jì)英國(guó)哲學(xué)家洛克提出著名的“白板說(shuō)”,強(qiáng)調(diào)外部的力量決定了人的發(fā)展?fàn)顩r。
題型:判斷題
盲人的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)一般非常靈敏,這說(shuō)明了人的身心發(fā)展具有不平衡性。
題型:判斷題
我國(guó)古代性惡論的代表人物是荀子,性惡論屬于個(gè)體身心發(fā)展的外鑠論動(dòng)因。
題型:判斷題
如何把握人的發(fā)展過(guò)程中內(nèi)因外因的辯證關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
人的身心發(fā)展的動(dòng)力觀有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
“孟母三遷”的故事反映了家庭教育對(duì)人的重要影響。
題型:判斷題