單項選擇題古代教育的特點是教育具有階級性、等級性和（）
A.貧乏性
B.獨立性
C.狹隘性
D.普遍性
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1.單項選擇題按照馬克思觀點，教育起源于（）
A.人的動物性本能
B.人的無意識的模仿
C.生產(chǎn)勞動
D.動物競爭的本能
4.問答題簡述講座這種教學(xué)形式的意義。
最新試題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）
題型：單項選擇題
義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
題型：單項選擇題
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責(zé)要求教育必須（）
題型：單項選擇題
下列哪項不是學(xué)生社會文化生活的特征（）
題型：單項選擇題
試述教學(xué)時間設(shè)計應(yīng)注意的問題。
題型：問答題
在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時的最高種姓（）
題型：單項選擇題
試述學(xué)生評價的功能。
題型：問答題
結(jié)合班級管理的內(nèi)容，談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。
題型：問答題
教師教育研究的基本方法有（）
題型：多項選擇題
簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：問答題