A.職業(yè)分析
B.職業(yè)需求
C.職業(yè)目標(biāo)
D.職業(yè)能力
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A.以企業(yè)新產(chǎn)品為基本牲
B.以行業(yè)新產(chǎn)品為基本特征
C.以高新技術(shù)的應(yīng)用為基本特征
D.以高新技術(shù)的交易為基本特征
A、公開、公平、公正的原則
B、科學(xué)性和可行性相結(jié)合的原則
C、科學(xué)性和思想性相結(jié)合的原則
D、理論性和實(shí)際性相結(jié)合的原則
E、系統(tǒng)性和完整性相結(jié)合的原則
A、計(jì)劃的內(nèi)容具有綜合性的特點(diǎn)
B、計(jì)劃的周期具有長期性的特點(diǎn)
C、計(jì)劃的組織實(shí)施思路清楚
D、計(jì)劃的創(chuàng)新點(diǎn)突出
E、計(jì)劃中的各要素具有原則性、概括性特點(diǎn)
A、預(yù)測培訓(xùn)需求
B、指導(dǎo)思想
C、培訓(xùn)目的、目標(biāo)
D、主要任務(wù)
E、保障措施
A.方法要得當(dāng)
B.過程要清楚
C.內(nèi)容要全面
D.表述要準(zhǔn)確、清楚
E.結(jié)論清楚
最新試題
制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)踐屬于培訓(xùn)的四個階段中()階段。
用“比較對照法”審核教材,就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析,審定出較好的版本。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有()
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有()。
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于()
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是()
教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師()的一個重要方面。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于()階段。