A.知識(shí)性目
B.能力性目標(biāo)
C.思想性目
D.社會(huì)性目標(biāo)
E.行為性目標(biāo)
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A.進(jìn)行需求分析
B.成立審定小組,制定審定標(biāo)準(zhǔn)
C.收集有關(guān)資料,對(duì)方案實(shí)施審定
D.形成結(jié)論性意見(jiàn)
E.擬寫(xiě)可行性報(bào)告
A.公開(kāi)、公平、公正的原則
B.科學(xué)性和可行性相結(jié)合的原則
C.科學(xué)性和思想性性相結(jié)合的原則
D.理論和實(shí)際相統(tǒng)一的原則
E.系統(tǒng)性和完整性相結(jié)合的原則
A.誰(shuí)有培訓(xùn)需求
B.為什么會(huì)產(chǎn)生培訓(xùn)需求
C.誰(shuí)參與培訓(xùn)需求分析
D.培訓(xùn)需求分析從何處著手
E.為什么要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
A.以企業(yè)新產(chǎn)品為基本牲
B.以行業(yè)新產(chǎn)品為基本特征
C.以高新技術(shù)的應(yīng)用為基本特征
D.以高新技術(shù)的交易為基本特征
A.職業(yè)分析
B.職業(yè)需求
C.職業(yè)目標(biāo)
D.職業(yè)活動(dòng)順序、職業(yè)技術(shù)課程目標(biāo)
最新試題
()是職業(yè)技術(shù)課程目標(biāo)確定的主要依據(jù)。
()是職業(yè)技術(shù)課程組織的主要依據(jù)
審定培訓(xùn)課程方案的步驟有()。
企業(yè)培訓(xùn)課程的備課工作要研究大綱、教材,依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、課程內(nèi)容、教材和學(xué)員的具體情況設(shè)計(jì)和編寫(xiě)教學(xué)方案。備課要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):()。
審定培訓(xùn)課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)方案中的適用性是指課程對(duì)于學(xué)員的()。
()是職業(yè)技術(shù)課程評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)。
()是職業(yè)技術(shù)課程內(nèi)容選擇的主要方法。
把握示范性培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),應(yīng)該重點(diǎn)解決和回答好的問(wèn)題是()。
示范性培訓(xùn)課程的顯著特點(diǎn)之一是()
課程設(shè)計(jì)的任務(wù)是構(gòu)建一門(mén)課程的形式和結(jié)構(gòu),分別是()