單項選擇題考察企業(yè)培訓師對培訓目標和內容的理解能力的具體做法是:讓其按照要求準備相關的(),并進行提前審定。
A.教學方法
B.教學講義
C.評估方案
D.教學大綱
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1.單項選擇題以下屬于現(xiàn)場教學制的是:()。
A.師徒培訓
B.仿真教學
C.情景教學
D.模擬教學
2.單項選擇題以下屬于體驗式培訓的是:()。
A.講授法
B.工作輪換
C.頭腦風暴法
D.小組培訓
3.單項選擇題確定培訓項目目標主要取決于()和員工個人職業(yè)生涯發(fā)展兩個方面。
A.組織需求
B.培訓內容
C.培訓評估
D.培訓師資
4.單項選擇題在培訓素材基礎臺賬的建立方法上,一般有三種“拿來”法、改造法()。
A.估算法
B.獨創(chuàng)法
C.推理法
D.演繹法
5.單項選擇題以下屬于企業(yè)員工群體專業(yè)素質指標的是:()。
A.事業(yè)心、責任感
B.大公無私
C.職業(yè)資格等級
D.專業(yè)技能結構
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培訓流程的構成要素包括()。
題型:多項選擇題
班組長作為“兵頭將尾”,對其業(yè)務素質的要求是()。
題型:多項選擇題
培訓課程體系中包含的主要內容有()。
題型:多項選擇題
課時進程結構教學模式有()。
題型:多項選擇題
教學準備工作主要包括()。
題型:多項選擇題
有人說,培訓課程體系就是“課程包”,您對此怎么看?請結合培訓工作實際,談談您所在企業(yè)構建培訓課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
題型:問答題
對某一培訓機構當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
題型:單項選擇題
培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類,具體評估階段的主要方法有()。
題型:多項選擇題
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是()。
題型:多項選擇題
采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為(),是測評工具對不同的人的測評結果便于對照和比較。
題型:單項選擇題