單項選擇題()是對他人的某種優(yōu)勢而產(chǎn)生的一種不愉快的情感,它是人際交往的天敵。
A.偏見心理
B.猜疑心理
C.嫉妒心理
D.自私心理
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1.單項選擇題職業(yè)培訓師按照職業(yè)崗位對勞動者提出的要求所進行的培養(yǎng)和訓練,旨在把一般的人培養(yǎng)成具有一定政治文化和技術(shù)業(yè)務素質(zhì)的合格勞動者,以適應()的一種活動。
A.勞動者生活的需要
B.職業(yè)崗位的需要
C.社會發(fā)展的需要
D.勞動者全面發(fā)展的需要
2.單項選擇題()是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)、促進人的綜合能力為宗旨的全面發(fā)展的教育培訓活動。
A.專業(yè)培訓
B.素質(zhì)教育培訓
C.技能培訓
D.崗位培訓
3.單項選擇題()是指由于社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使一部分產(chǎn)業(yè)消失或縮減,導致從事這一產(chǎn)業(yè)的人失去工作。
A.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
B.季節(jié)性失業(yè)
C.周期性失業(yè)
D.摩擦性失業(yè)
4.單項選擇題()是勞動者具有和達到某種職業(yè)所要求的知識和技能的憑證。
A.技術(shù)水平
B.職業(yè)能力
C.工作能力
D.職業(yè)資格證書
5.單項選擇題2006年4月,中央辦公廳、國務院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進一步加強高技能人才工作的意見》(中辦【2006】15號)文件中強調(diào),加強高技能人才工作,(),要建立高技能人才校企合作人才培養(yǎng)制度。
A.市場是主導,行業(yè)、企業(yè)是主體
B.政府是主導,行業(yè)、企業(yè)是主體
C.市場是主導,政府是主體
D.行業(yè),企業(yè)是主導,高校是主體
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備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項選擇題
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項選擇題
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是()。
題型:多項選擇題
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有()。
題型:多項選擇題
請結(jié)合企業(yè)培訓工作實際,談談培訓開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項內(nèi)容之間的關(guān)系?
題型:問答題
采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為(),是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
題型:單項選擇題
班組長作為“兵頭將尾”,對其業(yè)務素質(zhì)的要求是()。
題型:多項選擇題
測評中的“測”也稱為()。
題型:多項選擇題
語言設計的主要要求有()。
題型:多項選擇題
備課的任務是研究教學大綱和教材,根據(jù)()設計和編寫教學方案。
題型:多項選擇題