A.健康教育對(duì)象是社區(qū)人群
B.要求政府采取行政措施進(jìn)行干預(yù)
C.引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成有益于健康的行為和生活方式
D.是有組織、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)的活動(dòng)
E.是初級(jí)衛(wèi)生保健的集中體現(xiàn)
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A.形成評(píng)價(jià)
B.過程評(píng)價(jià)
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)
D.結(jié)局評(píng)價(jià)
E.總結(jié)評(píng)價(jià)
A.有關(guān)糖尿病知識(shí)的變化
B.有關(guān)糖尿病態(tài)度的變化
C.自測(cè)血糖技能的變化
D.飲食行為的變化
E.血糖控制率的變化
A.信念交流類
B.技能培訓(xùn)類
C.組織方法類
D.社會(huì)策略
E.環(huán)境策略
A.社會(huì)策略
B.環(huán)境策略
C.信息交流
D.技能培訓(xùn)
E.組織方法
A.環(huán)境策略
B.社會(huì)策略
C.健康教育策略
D.監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)策略
E.行為干預(yù)策略
最新試題
依據(jù)危險(xiǎn)因素的可干預(yù)性排序主要包括()
反映正向心理健康的指標(biāo)有()
形成評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容包括()
人生三階段中,人生保護(hù)階段針對(duì)的是()
人生保護(hù)階段的健康教育內(nèi)容主要是()
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是()
健康教育的工作內(nèi)容包括()
在社區(qū)健康促進(jìn)中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()
在實(shí)施病人健康教育時(shí),首先要進(jìn)行()
質(zhì)量控制的內(nèi)容包括()