A.區(qū)域勞動力供給
B.中觀勞動力供給
C.全球勞動力供給
D.社會勞動力供給
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A.總和
B.乘積
C.無法計算
D.僅僅相關(guān)
A.個人、企業(yè)、社會
B.個人、企業(yè)、國家
C.個人、企業(yè)、經(jīng)濟
D.個人、社會、國家
A.社會選擇性
B.自我選擇性
C.企業(yè)選擇性
D.市場選擇性
A.生產(chǎn)要素
B.經(jīng)濟要素
C.經(jīng)營要素
D.勞動要素
A.動力性
B.自我選擇性
C.個體差異性
D.非經(jīng)濟性
最新試題
培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。
()指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
()是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓(xùn)。
企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體,要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。
請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。
任老師又讓小莊進一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研,請你給出建議。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。