A.注意缺陷和多動(dòng)障礙
B.沖動(dòng)、易激惹
C.強(qiáng)迫癥狀
D.情緒恐懼、緊張
E.刻板癥狀
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A.情緒恐懼、緊張
B.注意缺陷和多動(dòng)
C.抽動(dòng)癥狀
D.刻板的行為模式
E.強(qiáng)迫癥狀
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
E.7歲
A.無(wú)明顯的人際交往障礙
B.無(wú)明顯的刻板、重復(fù)動(dòng)作
C.無(wú)明顯的興趣局限
D.無(wú)明顯的言語(yǔ)和智能障礙
E.無(wú)明顯的性別差異
A.多動(dòng)障礙
B.Asperger綜合征
C.Rett綜合征
D.兒童孤獨(dú)癥
E.Heller綜合征
A.神經(jīng)性焦慮是本我和自我間的沖突引起的
B.廣泛性焦慮是弗洛伊德的焦慮分型中的一種類型
C.道德焦慮表現(xiàn)為羞恥感和罪惡感
D.現(xiàn)實(shí)焦慮有助于自我保護(hù)
E.焦慮被認(rèn)為是自我遭遇危險(xiǎn)的信號(hào),是自我一種功能
最新試題
氯氮平與奧氮平的共同特點(diǎn)有:()
物理因子中常用的反射療法區(qū)是()
關(guān)于強(qiáng)迫觀念,下列哪項(xiàng)不正確()
引起痛的原因有()
以下有關(guān)兒童少年期行為和情緒障礙的描述正確的是()
臨床上常見(jiàn)的興奮狀態(tài)有:()
神經(jīng)性厭食的治療措施包括()
個(gè)體對(duì)心理應(yīng)激源的認(rèn)知與評(píng)估受以下哪些因素的影響()
精神發(fā)育遲滯的臨床特征為()
心理應(yīng)激狀態(tài)可表現(xiàn)以下哪些情況()