判斷題課時教學(xué)目標(biāo)制訂時應(yīng)著重關(guān)注學(xué)生的學(xué)。
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最新試題
在訓(xùn)練過程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯誤動作,教師讓他先進行正確動作再進行錯誤動作的交替練習(xí),這是屬于()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于各種體育比賽的說法,錯誤的是()
題型:單項選擇題
在進行頭手倒立練習(xí)時,一部分學(xué)生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項中不是解決這一問題的針對性練習(xí)的是()。
題型:單項選擇題
在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動腿落地時的“滾動“動作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動作,從而進入起跳階段。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù),說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
乒乓球運動技術(shù)大約有()大類()項。
題型:單項選擇題
男子110米欄中,最后一欄距終點線的距離是()米。
題型:單項選擇題
特殊心肌細胞具有()。
題型:單項選擇題
教材分析核心的最里層是教材的()。
題型:單項選擇題
學(xué)期教學(xué)設(shè)計以()為依據(jù),同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。
題型:單項選擇題