A、善于觀察,控制局面
B、只要掌握組織、職位的基本情況即可
C、善于積極引導(dǎo)、觀察
D、多提一些開放性問題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、分析組織的招聘要求
B、分析招聘人員的特點
C、確定合適的招聘來源
D、預(yù)測應(yīng)聘者的數(shù)量
A、招募
B、選拔
C、測試
D、錄用
A、員工的工作經(jīng)歷
B、工作說明書和工作描述
C、員工的個性特征
D、員工的學(xué)歷
A、測量題目的難易程度
B、測量題目的鑒別力
C、測量的可靠性或一致性
D、測量的有效性或正確性
A、費(fèi)用低
B、覆蓋面廣
C、節(jié)省時間
D、不受時間、地點的限制
最新試題
不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合,上級可以有機(jī)會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
評估一個人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報等形式。
績效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。
內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對被調(diào)查對象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。
對于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習(xí)等。
績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費(fèi)的時間和費(fèi)用,也決定了績效評估的重點。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應(yīng)歸入一個職等。